關閉廣告

1.設計理念

「如何讓學生更能融入文本的情境？如何更能理解文本中說服理論的運用？如何提高成員對文本更深入的思考及運用於生活？」

(繼續閱讀...)

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top

為了舞台效果，買了木胚環來自己加工，作了好幾個成品

手環_170525_0012.jpg

(繼續閱讀...)

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top

1.設計理念

這是另一個班級進行的活動，學生已有文本的相關先備知識，老師已經講解完課文，學生也分組整理過文章的心智圖，為了檢視學生能否深入了解文中所運用到的說服技巧甚至是文章的整體脈絡，特地讓學生分組完成此報告。

(繼續閱讀...)

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top

教學問題描述

〈諫逐客書〉為典型的論說文，為了能精準的教給學生文本中的佐證事例，採取了傳統的講述方式，學生反應不如預期。

(繼續閱讀...)

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
  • 時間：2017.01.09
  • 地點：台南一中
  • 講師：臺南高商 陳盈州老師、台南二中 張純梅老師

內容大綱

壹、決策×說服×生命體悟－〈燭之武退秦師〉詮釋
(繼續閱讀...)

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
  • 時間：2016.12.19
  • 地點：台南一中
  • 講師：苗栗高中黃秀苓老師

內容大綱

白話文教學的突圍-鍾理和〈我的書齋〉
(繼續閱讀...)

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top

一直沒想到木工課要做什麼，

試著做做看桌球拍，

(繼續閱讀...)
文章標籤
木工手作 桌球拍

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top

在網路上看到一則小故事跟反霸凌有關

第一時間看到學校辦理紫錐花運動的微電影競賽

(繼續閱讀...)

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top

承接了輔導室優質化的計畫，

擬拍攝學校特色微電影，

(繼續閱讀...)
文章標籤
高中職優質化 特色微電影 國立新化高工

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top

校內初賽打敗了強勁的對手，順利取得進入決賽的門票

當天還馬上錄了入選感言

(繼續閱讀...)

Reina~小瑜兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
«1...151617 18