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  • 研習名稱:創意桌遊與文學
  • 講師:蘇筱芸、楊雯婷老師

 

這次研習中介紹了好幾套的桌遊:

一、易能卡:可以抒發自己心靈的問題, 提供人生活方向,增加安定感。可以運用在學生的輔導上,也可以與自己的心靈對話,正向思維找到支持的力量及努力的方向。引導使用者聽見內在的對話、澄清困惑、並發現自己的力量,以創造無限多的生命可能。使用範圍很廣,面對困境、抉擇、紓解壓力或是探索自我時皆可以使用。

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使用步驟

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藉由下列這一張「疑惑定位圖」了解自身遇到的問題

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社群老師實際體驗,驚呼:「實在很準」,下次我也要拿給孩子試試看,說不定在易能卡的加持下,孩子就能自己找到方向及解決之道。

 

 

二、「老殘遊記」的桌遊規則難度不高,可以實際讓孩子去體驗,藉此熟悉文本中的內容。

玩法介紹:https://www.youtube.com/watch?v=WWV3VtlsXxo

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在動盪不安的晚清時代,許多「清官們」雖然沒有貪汙、受賄,但個個都急於升為大官。他們用盡手段迫害著無辜的百姓們,以向皇上邀功,儼然成為了用鮮血染紅烏紗帽的劊子手。就在這時,擁有勇氣、憐憫、慈愛的兩位人民便站出來尋找攻打清官們的完整裝備,目的就是為了打倒清官、拯救人民。此款遊戲配合中國文學經典《老殘遊記》內容,帶領大家從遊戲中認識文本,另一方面亦可讓玩家更加了解《老殘遊記》的創作時代背景與作者想要傳達的內涵與啟發。本遊戲主要以卡牌與骰子進行,玩家們藉由組隊分為正反兩方,雙方必須完成卡牌上所標記的任務或題目來取得分數以換得所需道具,最快將道具蒐集完成並回到原點者可獲得勝利!

遊戲配件

● 裝備卡 16 張

● 點數卡 40 張

● 任務卡 86 張

● 功能卡 52 張

● 骰子 1 顆

● 人物棋 4 個

遊戲資訊

● 遊戲人數: 2 或 4 人

● 遊戲時間: 30 分

● 適合年齡: 6 歲以上

實際體驗:社群老師分為兩組體驗,桌遊中有附一張題目答案對照表,雖然遊戲人數設定為2~4人,但玩過後發現比較建議5個人一起玩,其中一個人可以做為「判官」,負責確認任務卡的答案是否正確,再加上每一個玩家的起始點不同,更需要有人去檢視每一個人物棋前進的位置或點數是否正確。

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裡面有一些關於老殘遊戲知識性的題目,難度頗高不是能夠馬上上手,但玩法還算是簡單,下次可以嘗試讓學生去實際體驗。

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三「海洋危機」(https://www.youtube.com/watch?v=ed_bVWg77VQ

全球第一款探討海洋環境議題的「合作型遊戲」。遊戲中,玩家將面對來自陸地、沙灘、海洋的海洋廢棄物大災難,並透過回收、淨灘、環保用品、綠色科技研發等方式找尋生態問題的解決之道。 這套桌遊剛好可以結合〈黑與白—虎鯨〉的文本,雯婷老師參加溫老師備課趴時曾經體驗過,利用這次社群共備分享,此套桌遊的配套道具頗多,讓學生玩的時候可能要特別留意。

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因為規則其實有點負責,詳細規則可見http://punchboardgame.pixnet.net/blog/post/466633520-%E6%B5%B7%E6%B4%8B%E5%8D%B1%E6%A9%9F-%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E7%89%88%2B%E8%BF%AB%E5%9C%A8%E7%9C%89%E7%9D%AB%E6%93%B4%E5%85%85-ocean-crisis-%E7%B9%81

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大家聚精會神聆聽規則

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實際操作時,發現要將垃圾清除果真不是件易事,很多的垃圾最後都流向海洋無法清楚,過程中成員更會互相討論清理垃圾的策略,這也可達到合作學習的目的。

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